Wie Videos den Arbeitsplatz der Zukunft prägen

In Zeiten von Homeoffice, Virtuellen Teams und “papierlosen Büros” wird Flexibilität am Arbeitsplatz immer wichtiger. Die Digitalisierung schafft Möglichkeiten, die Revolution des Arbeitsplatzes nachhaltig zu beeinflussen. Der Prozess hin zu einem dynamischen Arbeitsplatz kann durch Verwendung von Videos unterstützt werden.

Im folgenden Artikel erfahren Sie, wie sich die Nutzung von Videos entwickelt und lernen drei konkrete Video-Anwendungsfälle kennen, die den Arbeitsplatz von morgen flexibler werden lassen.

Wie entwickelt sich die tägliche Nutzung von Online-Videos?

Die letzten Jahre zeigen, dass die tägliche Nutzung von Online-Videos tendenziell steigt: Deutschlandweit stieg die Nutzung von Online-Video Angeboten von 50% im Jahr 2011 auf 75% im Jahr 2018 an.
Schätzungen zufolge werden Menschen sich im Jahr 2020 pro Tag 84 Minuten Videoinhalt im Online-Video Segment ansehen. Bereits heute auf Videokommunikation zu setzen, birgt daher ein großes Potenzial für Unternehmen.

Was bedeuten Videos für den Arbeitsplatz von morgen?

Videoplattformen wie YouTube oder Netflix zeigen, dass sich der tägliche Gebrauch von Video-Angeboten im Privatleben schon etabliert hat. Auch an Hochschulen und in Bildungseinrichtungen setzt man vermehrt auf E-Learning Systeme beziehungsweise den Umgang mit Videotechnik. Warum nicht auch am eigenen Arbeitsplatz? Im Folgenden stellen wir Ihnen Einsatzmöglichkeiten vor.

Drei Anwendungsfälle für den beruflichen Alltag mit Videos

Mitarbeiterweiterbildung

Präsenzseminare in der Personalentwicklung stellen oftmals einen hohen Kostenpunkt dar. Interne E-Learning Angebote und Online-Videos sind eine kostengünstige Variante den hohen Weiterbildungsbedarf der Mitarbeiter abzudecken.

Weiterbildungskonzepte, wie die Blended-Learning-Methode (dt.: Integriertes Lernen), bei der computergestütztes Lernen und klassischer Unterricht kombiniert werden, lassen den Weiterbildungsprozess der eigenen Mitarbeiter effizienter gestalten. Eine elegante Methode, die Vorteile der klassischen Lehrmethoden mit den technischen Neuheiten der E-Learning Systeme zu vereinen.

Mitarbeiterzufriedenheit

Die Nachfrage nach Video-Angeboten im beruflichem Kontext steigt. Mitarbeiter wünschen sich vermehrt flexible Lernmethoden. Lernumgebungen, die den Mitarbeitern den Wunsch nach Weiterbildung ermöglichen, steigern automatisch die Mitarbeiterzufriedenheit. Hierdurch bringt der Mitarbeiter dem Unternehmen zusätzlich weiterführende Vorteile: 

  • Vermitteltes Wissen wird im Unternehmen angewendet. Der Innovationsgrad steigt.
  • Der Mitarbeiter/die Mitarbeiterin qualifiziert sich für weitere Aufgaben, die dann übernommen werden können.
  • Der Ruf des Unternehmens steigt durch die Schaffung einer attraktiven Weiterbildungsstruktur.

Wissensmanagement

Vermehrt setzen Unternehmen auf “papierlose Büros”, um die internen Prozesse effizienter zu gestalten. Videos helfen insofern Lösungen für unternehmensinterne Probleme bereitzustellen und verschaffen Mitarbeitern einen schnellen und simplen Zugriff auf die Datenbank. Der strategische Aufbau der eigenen Video-Wissensdatenbank bringt dem Unternehmen nachhaltige Vorteile:

  • Neue Mitarbeiter können im Onboarding-Prozess effizienter integriert werden.
  • Wissen bleibt im Unternehmen: Erweiterung und Bereicherung des Wissensmanagements als nachhaltiges Alleinstellungsmerkmal.

Zusammenfassung

Die Zeit des digitalen Wandels schafft neue Möglichkeiten der modernen Mitarbeiterschulung. Die Nachfrage nach Online-Videos wird tendenziell weiter steigen und im beruflichen Kontext immer mehr Verwendung finden. Durch Videos und E-Learning Systeme wird die Weiterbildung von Fachkräften räumlich und zeitlich flexibler. Klassische Weiterbildungsmaßnahmen erfordern ein hohes Budget und lassen sich daher durch Videos kostengünstiger umsetzen. Eine elegante Kombination aus beidem lässt sich mit der Blended-Learning-Methode gestalten. Zudem hat es einen positiven Effekt auf die Mitarbeiterzufriedenheit und das Wissensmanagement. Mithilfe von Videos ist es möglich, einen internen Wissensschatz aufzubauen.

Beitragsinhalt

Blogeinträge

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